Regie

P3-K1-W2 Regie

De persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg zorgt, indien haalbaar, dat de cliënt en zo nodig naastbetrokkenen de regie voeren. Zij houdt in overleg met de cliënt overzicht over alle activiteiten met en rondom de cliënt. Zij beoordeelt steeds of de cliënt zelf de regie kan voeren of dat deze gedeeltelijk of geheel overgenomen dient te worden door naastbetrokkenen of door een professional. De persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg analyseert de draagkracht van naastbetrokkenen en treedt op als aanspreekpunt voor de cliënt en derden. Zij maakt afspraken met de cliënt over wat hij zelf doet en waarvoor diensten van naastbetrokkenen en/of interne of externe deskundigen ingezet worden en coördineert de activiteiten rond de regie over het eigen leven van de cliënt. Ze schakelt continu ten aanzien van begeleidingsmethodieken en gesprekstechnieken, afgestemd op de cliënt en naastbetrokkenen. Zij schakelt deskundigen in om de gestelde doelen of diensten te helpen realiseren. Zij informeert de cliënt over de geplande ondersteuning en de gemaakte afspraken en koppelt informatie over de cliënt terug aan de betrokken begeleiders. Ze monitort de kwaliteit en de continuïteit van de regie van de cliënt over zijn eigen leven en bespreekt deze met de cliënt en naastbetrokkenen.

Theorie en verwerkingsopdrachten

Introductie begrippen regie
		Opdracht begrippen regie

Regie vroeger en nu
Bestudeer:  Thieme PBGZ Thema 1.2: - alle onderdelen	Maak: Thieme PBGZ Thema 1.2: - Opdracht 1-6

Regie en doelgroepen
LVG: Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 3.10: -Inleiding  Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 13.42: -omgaan met vrijheden en verantwoordelijkheden	Maak: Thieme PBGZ Thema 13.42: -Opdracht 8
Matig VG: Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 3.9: -ondersteunen van mensen met een matige verstandelijke beperking	Maak: Thieme PBGZ Thema 3.9: -Opdracht 1 en 4
(Zeer) ernstige VG: Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 3.11:  -Ondersteuning Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 3.12: -Ondersteunen van mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking -Inleiding -Regie over eigen leven	Maak: Thieme PBGZ Thema 3.11: -Opdracht 5 Maak: Thieme PBGZ Thema 3.12: -Opdracht 6

Hersenletsel: Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 5.16: -Hersenletsel -Inleiding -Vormen van hersenletsel

Multiple sclerose en amyotrofische laterale sclerose (ALS): Bestudeer: Thieme:  PBGZ Thema 5.17: -Multiple sclerose -Cliënten met ALS

Spina bifida en dwarslaesie: Bestudeer: Thieme  PBGZ  Thema 5.18: -Cliënten met spina bifida -Cliënten met een dwarslaesie

Clienten met aandoeningen aan de zintuigen: Bestudeer: Thieme PBGZ Thema  6.19: -Slechthorendheid en doofheid Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 6.20: -Slechtziendheid en blindheid

Cliënten met aandoeningen aan het bewegingsstelsel: Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 7.22: -Algemene informatie over spierdystrofie Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 7.23: -Cliënten met artrose -Cliënten met reumatoïde artritis Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 7.24: -Cliënten met osteoporose -Cliënten met amputatie van ledematen -Cliënten met het complex regionaal pijnsyndroom

Cliënten met een meervoudige beperking: Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 8.25: -Mensen met een meervoudige beperking -Kenmerken meervoudige beperkingen

Regie op 8 levensdomeinen
Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 12.38 : -Kwaliteitszorg in de gehandicaptenzorg -Kwaliteit van bestaan -Kwaliteitsdomeinen en het   ondersteuningsplan -Eigen regie als centrale waarde	Maak: Thieme PBGZ Thema 12.38: -Opdracht 1

Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 1.4: -Tot totstandkoming ondersteuningsplan -Gegevens verzamelen -Levensverhaal en persoonsbeeld -Perspectief en (hoofddoelen)

Maak: Thieme PBGZ Thema 1.4: -Opdracht 1, 4, 5, 8 en 9

Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 2.5: -Introductie deskundige ondersteuning en   begeleiding bieden  -Deskundige zorg en ondersteuning -Inleiding -Reële, positieve en genuanceerde beeldvorming -Belang van juiste beeldvorming -Respectvolle benadering -Kenmerken van deskundige ondersteuning -Cliëntgericht werken -Vraaggericht werken -Totale mens als uitgangspunt

Maak: Thieme PBGZ Thema 2.5: -Opdracht 1-3

Opdracht: Inspiratiekaarten

Bestudeer: Thieme Communicatie Thema  9.19: -Evenwicht tussen draagkracht en draaglast

Maak: Thieme Communicatie Thema  9.19: -Opdracht 8a

Opdracht: Kunnen en aankunnen

Inzoomen op een aantal levensdomeinen
Bestudeer: Thieme PBGZ 2.6: -Leven en wonen -Zorg verlenen in de thuissituatie -Kwaliteit van wonen	Maak: Thieme PBGZ 2.6: -Opdracht 1 -Opdracht 2a en b	Opdracht: Hulp bij woningkeuze
Bestudeer: Thieme PBGZ Thema  2.7: -Begeleiden bij activiteiten -Inleiding -Dagbesteding tot aan einde van het hoofdstuk	Maak: Thieme PBGZ  Thema 2.7: -Opdracht 3-5
Bestudeer: Thieme PBGZ Thema  9.29: -Inleiding -Intimiteit en seksualiteit niet vanzelfsprekend -Houding begeleiders bij seksualiteitsbeleving -Kinderwens	Maak: Thieme PBGZ  Thema 9.29: -Opdracht 1 en 4
Bestudeer: Thieme PBGZ  Thema 11.34: -Kwaliteit van leven -Identiteit	Maak: Thieme PBGZ Thema  11.34: -Opdracht 4	Opdracht: Afsprakenboekje levenseinde

Regie en wetgeving
Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 11.36: -Wensen omtrent het levenseinde -Euthanasie -Zorgvuldigheidseisen -Wilsverklaringen	Maak: Thieme PBGZ Thema 11.36: -opdracht 2

Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 13.42: -Versterking van de positie van de cliënt -Zorg op maat

Maak: Thieme PBGZ Thema 13.42: -opdracht 1a en 1b

Bestudeer: Thieme PBGZ Thema 13.44: -Gehele hoofdstuk over wetgeving en financiering

Maak: Thieme PBGZ Thema 13.44: -Opdracht 1-6

Opdracht: Vrijheidsbeperkende maatregelen

Naar boven