Afstemmen van werkzaamheden
Lees onderstaande casus door:
Een nieuwe dag is begonnen bij Zorgboerderij het Akkertje. Het Akkertje is een kleinschalige woongemeenschap op een zorgboerderij. Er wonen 15 mensen op de boerderij met uiteenlopende problematiek. Van verstandelijke beperking tot psychische aandoening. Overdag zijn er nog 10 zorgplaatsen voor mensen van buitenaf, zij volgen dagbesteding bij het Akkertje. Daarnaast zijn er nog een aantal vrijwilligers werkzaam, en lopen er stagiaires rond.
Jij bent dagbestedingscoach bij het Akkertje, en eindverantwoordelijk vandaag. Het is jouw taak om een goede werkverdeling te maken en afspraken te maken met alle betrokkenen. Om 07.30 uur ’s morgens openen jullie de dag met de overdracht, en het verdelen van de taken. De cliënten werken vandaag van 08.00u tot 16.00u.
De volgende taken moeten vandaag gedaan worden:
- Appels plukken
- Koeien melken
- Stallen uitmesten
- Pompoenen oogsten
- Appels sorteren en in de winkel leggen
- Pompoensoep maken
- Lunch verzorgen
- Het winkeltje bemannen
- Kippenhok schoonmaken
- Eieren rapen
Je werkt vandaag met 2 collega’s. Zij zijn net als jij verantwoordelijk voor het welzijn van de cliënten. Zij moeten ook de zorgplannen schrijven en de voortgang van de cliënten bijhouden. Deze twee collega’s kunnen beide 6 uur aan tijd met cliënten besteden. Daarnaast zijn er vandaag vrijwilligers: Hakim, Sara en 1 stagiaire Jolanda .
- Maak groepjes van 8 studenten.
- 1 van jullie is de dagbestedingscoach. Hij/zij is de voorzitter.
- Er zijn 2 collega's
- Er zijn 2 vrijwilligers en 1 stagiaire.
- 1 student observeert de werkverdeling.
- Maak met elkaar een goede taakverdeling met de informatie die je hebt gekregen. Jullie houden rekening met de volgende onderdelen:
- De cliënten zijn altijd onder begeleiding aan het werk.
- Jullie maken per persoon een tijdspad (dus wie doet wat van hoe laat tot hoe laat?
- Jullie zorgen ervoor dat iedereen koffiepauze en lunchpauze heeft en dat het winkeltje de hele dag bemand is.
- Bespreek de vergadering na met de docent.
- Hoe is het gegaan?
- Wat is de observanten opgevallen?
- Wie heeft de leiding genomen?
- Wie hebben er actief mee vergaderd?
- Wie zijn de volgers geweest?
- Zijn jullie tevreden met de planning?
- Leg uit waarom je voor bepaalde verdeling hebt gekozen. Verantwoordt deze.